学习任务群在高中语文单元教学中的应用策略

高中语文单元教学是以核心素养为导向、教学目标为载体而设计教学内容、实施单元整体教学的一种教学模式。学习任务群是将单元教学的教学内容依据教学目标划分为不同的类别,在相应类别的教学目标中,依据教学内容设计一系列具有内在联系和层次性的学习任务,引导学生主动探索、合作学习,从而提升学生的语文核心素养和综合能力。因而探讨学习任务群在高中语文单元教学中的应用策略,对于提高高中语文教学质量、培养学生的综合素质具有重要意义。对此,文章通过分析学习任务群在高中语文单元教学中的应用意义,在此基础上探究学习任务群在高中语文单元教学中的应用策略,以期为高中语文教育工作者提供一些有益的参考和启示。

浅析高中语文教学中学生主导课堂的教学模式

随着教育改革的不断深化,传统的教学模式正在逐步向以学生为中心的教学模式转变。在高中语文教学中,学生主导课堂的教学模式越来越受到重视。因此,教师应以学生为主导地位展开教学,以提高学生对课堂教学活动的把控度,调动学生自主意识和能力,促使学生自主学习为目标优化教学方法。对此,文章通过分析高中语文教学中学生主导课堂的意义,在此基础上探究高中语文教学中学生主导课堂的策略,以期促进课堂教学效率和质量的提升。

在舍“形”取“神”中体验成功

课改专家曾谈到：一个优秀的语文教师一定要学会嫁接,只有将好方法嫁接在自己的长处上,才能真正开新花、结新果。俗话说：人云亦云,一文不值;一家之言,无价之宝。一位优秀的高中语文教师就要用＂心＂去收集这些＂珍珠＂,串出一条好项链。

浅谈作文教学训练法

作文教学是语文教学的重点，也是语文教学的难点。许多语文老师口授笔耕，穷思竭虑，却仍有不少学生不得要领，胡乱拼凑，甚至望题生畏。教师教作文艰辛，学生写作文头痛，这对矛盾长期困扰着作文教学。究其原因，又是复杂的，所以解决的方法应该是多样的。作文教学中实施“仿、缩、扩”不失为一种提高写作水平的有效方法。

浅谈电子商务的发展对税收的影响及对策

概述了电子商务的内涵及特征,就电子商务对税收的影响进行了分析,简要提出了解决电子商务中税收问题的对策。

谈幼儿美术教学欣赏能力的培养

许多幼儿园都非常重视幼儿的绘画技能技巧,手工作品的制作,而忽略了幼儿的美术欣赏教育。这个学期,我们幼儿园开设了艺术欣赏课程。课程内容从传统民间艺术、大师作品欣赏、文物古迹、等各方面的内容。我认为幼儿的美术欣赏活动是一种审美活动。其间经历了感知、想象、理解的心理历程,并由情感因素贯穿过程,它是幼儿园美术教育的组成成分之一,与绘画教育、手工教育共同组成完整的幼儿美术体系。针对这一现象,本文对幼儿美术欣赏相关内容做出如下梳理。

设施冬枣落花落果的原因分析及防治措施

针对陕西大荔县冬枣落花落果现象,通过调研和试验,总结了生产中引起这种现象发生的主要原因,并提出了相应的防治措施,以提高冬枣坐果率。