基于BNC语料库和CLEC语料库的中国学习者近义词组用法研究——以a little和a few为例

从现阶段中学英语教学存在研究不足的问题出发,基于英国国家语料库(BNC)和中国学习者英语语料库(CLEC),研究中国英语学习者对近义词组(a few,a little)语法搭配的习得情况。研究发现,中国英语学习者与英语本族语者相比,对这对近义词组在用法、使用频次上均存在显著差异;另外,中国英语学习者对a few存在误用情况。对该词组的使用情况及误用情况进行统计、分析后,得到的启示是中学英语教学可以运用语料库的方法,对英语近义词组进行区分;以地道的语料为资源,切实将情感态度、学习策略和文化意识纳入中学英语教学的目标;基于语料库的相关研究为英语教学方式的创新提供新思路。