可充碱锰电池的工业化生产

介绍了可充破锰电池的工业化生产过程。测试数据表明可充碱锰电池首放容量高、循环性能好，具有良好的贮存性能和较宽的使用温度范围。耐过放性能、防漏性能以及电池生产的稳定性均表明，AA型和AAA型可充碱锰电池工业化生产技术成熟，分别达到了班产两万只的生产能力。

目标教学中的“反馈”与“矫正”

反馈矫正是目标教学成功的关键,正确运用反馈矫正,对于目标教学顺利达成具有重要的意义。但在教学实施中,我们发现,反馈矫正这一环节容易出现以下几个问题: 第一,有反馈无矫正。有的教师在教学过程中有反馈的形式,如提问、口头检测、卷面检测等,但当学生回答问题和做了检测题后,没有给予及时的评价,更没有矫正措施,使存在的问题不了了之。这样,就为下一步的学习设置了障碍。我们知道。