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《背影》教学设计及点评
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作者 田玲(设计) 薛翰铭(点评) 《语文教学通讯（初中）（B）》 2013年第3期33-34,共2页
【教学目标】 1．学习文章抓住细节描写刻画人物形象的写法。 2．学习使用旁批的方法，从文章朴素自然的语言中感受父子之间的浓浓亲情，体会父爱的深沉。
关键词 教学设计 《背影》 教学目标 人物形象 细节描写 文章 学习 旁批
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