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高校红色思政课建设探索
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作者 薛超峰 王秋平 《广东教育(职教)》 2024年第1期17-18,共2页
红色文化承载了中国共产党波澜壮阔的奋斗历程,表现了艰苦卓绝的奋斗精神。习近平总书记指出,用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去。红色文化是中国共产党百年奋斗的精神支柱和精神财富,也是中国共产党百年实践的精... 红色文化承载了中国共产党波澜壮阔的奋斗历程,表现了艰苦卓绝的奋斗精神。习近平总书记指出,用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去。红色文化是中国共产党百年奋斗的精神支柱和精神财富,也是中国共产党百年实践的精神力量和精神底色,为建设高校红色思政课提供了丰富素材和深厚力量。高校思政课是立德树人的主阵地,充分利用红色文化资源,建设红色思政课,有助于解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。红色文化是高校思政课的课程资源,我们必须利用好。 展开更多
关键词 高校思政课 立德树人 文化承载 丰富素材 红色文化资源 奋斗精神 课程资源 红色基因
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创新驱动下的济南市数字经济与实体经济融合发展策略
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作者 解金键 陈敏 薛超峰 《老字号品牌营销》 2024年第12期36-38,共3页
在全球经济转型与科技进步的背景下,数字经济成为推动经济增长和社会发展的新引擎。作为中国的重要城市,济南市在数字经济和实体经济融合发展的道路上面临着诸多机遇与挑战。本文旨在探讨创新驱动下济南市数字经济与实体经济融合发展的... 在全球经济转型与科技进步的背景下,数字经济成为推动经济增长和社会发展的新引擎。作为中国的重要城市,济南市在数字经济和实体经济融合发展的道路上面临着诸多机遇与挑战。本文旨在探讨创新驱动下济南市数字经济与实体经济融合发展的策略,以期为济南市经济转型升级提供理论支撑与实践指导。 展开更多
关键词 创新驱动 数字经济 实体经济 融合发展策略
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红色文化融入高校思政课教学模式建设研究 被引量:1
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作者 王秋平 薛超峰 耿际华 《大学(教学与教育)》 2023年第6期70-73,共4页
思政课是高校意识形态教育的主要阵地。红色文化是高校思政课的重要课程资源。将红色文化融入思政课教学,充分发挥红色资源的教学价值和育人功效,是学生全面充分自由发展的需要,也是提高思政课教学效果的重要路径,更是构筑意识形态阵地... 思政课是高校意识形态教育的主要阵地。红色文化是高校思政课的重要课程资源。将红色文化融入思政课教学,充分发挥红色资源的教学价值和育人功效,是学生全面充分自由发展的需要,也是提高思政课教学效果的重要路径,更是构筑意识形态阵地防线的重要保障。本研究分析了红色文化融入高校思政课的现存问题,并基于此探索建设理论维度课堂和实践维度课堂,用好红色资源,传承红色基因,让思政课活起来,以期让学生从红色文化中汲取能量,成为担当民族复兴大任的时代新人。 展开更多
关键词 红色文化 思政课 理论课堂 实践课堂
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红色文化融入高职思政课教学研究 被引量:2
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作者 于亚宁 张爱鹏 薛超峰 《办公室业务》 2023年第20期77-79,共3页
红色文化作为马克思主义中国化的重要理论成果和宝贵精神财富,对于大学生的思想引领有重要的价值,对于理论思想传播主渠道的高职思政课教育教学效果有极大的促进作用,是培养青年学生树立正确“三观”的强大思想武器。因此,要积极探索红... 红色文化作为马克思主义中国化的重要理论成果和宝贵精神财富,对于大学生的思想引领有重要的价值,对于理论思想传播主渠道的高职思政课教育教学效果有极大的促进作用,是培养青年学生树立正确“三观”的强大思想武器。因此,要积极探索红色文化资源与思政课的有效融合,高职院校要提供有力的制度保障,思政课教师要做好红色文化有效融入的教学设计,开展丰富的实践活动,同时借助互联网信息平台,让学生在潜移默化中坚定政治信仰,增强文化自信。 展开更多
关键词 红色文化 思政课 高职 教学
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