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主题班会如何“常开常新”
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作者 薛钢键 《北京教育(普教版)》 2020年第7期45-46,共2页
主题班会是指围绕一个主题,在班主任的组织和指导下,根据学生的兴趣和身心发展特点,经过精心设计、策划的班级教育活动。一般来说,主题班会具备"课"的特点,主要以"活动"的形式来实施,旨在使学生在思想和行为上发生... 主题班会是指围绕一个主题,在班主任的组织和指导下,根据学生的兴趣和身心发展特点,经过精心设计、策划的班级教育活动。一般来说,主题班会具备"课"的特点,主要以"活动"的形式来实施,旨在使学生在思想和行为上发生改变,做到知行合一。那么,怎样开好主题班会呢?1.因人而异,贴近实际激发学生主动参与班会主题要符合学生实际特点,要针对学生的实际问题。这样,学生才能积极主动地参与。从学生日常表现中发现和寻找班会主题。 展开更多
关键词 主题班会 贴近实际 身心发展特点 班主任 知行合一 班会主题 思想和行为 学生的兴趣
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