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健康第一 益于成长——中考视角下初中篮球教学策略研究
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作者 薛青和 何强 《文理导航》 2021年第5期76-77,共2页
通过解析中考体育测试中的篮球选项要求,从平衡能力、跑动能力、篮球运球基本技术等多方面入手,实现检测学生的全面运动能力对学生身心健康的培养。这就要求体育教师在九年义务教育阶段的篮球教学既要立足于学生身心健康与品格培养,精... 通过解析中考体育测试中的篮球选项要求,从平衡能力、跑动能力、篮球运球基本技术等多方面入手,实现检测学生的全面运动能力对学生身心健康的培养。这就要求体育教师在九年义务教育阶段的篮球教学既要立足于学生身心健康与品格培养,精心准备教学设计,严密组织教学,更要通过有针对性的训练,使学生真正实现并达到考核检测目标,促进学生的全面发展与成长。 展开更多
关键词 篮球 中考 身心健康 教学策略
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北京、伦敦、里约三届奥运会中国队奖牌分布比较分析
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作者 薛青和 《体育风尚》 2019年第11期1-3,共3页
本文采用文献资料、数理统计、等方法对北京、伦敦、里约三届奥运会中国队奖牌分布进行比较和分析,得出以下结论:虽然中国队在奥运会上的奖牌有所下降,但是在大项上的竞争力增加并且有扩发夺金面的趋势;在优势项目上男子运动员和女子运... 本文采用文献资料、数理统计、等方法对北京、伦敦、里约三届奥运会中国队奖牌分布进行比较和分析,得出以下结论:虽然中国队在奥运会上的奖牌有所下降,但是在大项上的竞争力增加并且有扩发夺金面的趋势;在优势项目上男子运动员和女子运动员并驾齐驱,但是在弱势项目上存在差;中国队在奥运会上的金、银、铜奖牌比例相比稳;中国队传统优势项目优势明显,弱势项目存在差距;政治稳定,社会和谐,环境适合竞技体育的发展。 展开更多
关键词 奥运会 中国队 奖牌分布 对比分析
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