由每餐节约一粒米所想到的

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。人民网北京2020年8月13日电(万鹏、任一林)中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。

三种思路 三种解法

[题目]如图1,这是国际数学家大会的会标模型。已知这个会标是由四个相同的直角三角形拼成的,三角形的边长是2厘米和3厘米。

巧妙联想 豁然开朗

[题目]一个水池安装着若干根排水量相等的排水管。现在有一根进水管不停地往水池里注水,每分钟注入的水量相等。过了一段时间,池里已有了一些水。这时如果开放3根排水管。

开展数学阅读的实践与思考

数学阅读是学生了解数学史、掌握数学知识、体会数学思想方法的重要途径,也是促进不同层次的学生在数学上获得不同发展的重要手段。学生通过数学阅读,能够获取数学信息、增强数学意识,进而能为解决数学问题提供启示,发展数学思维,激发学习数学的兴趣,提升数学学习的能力。

在反复感知中理解平移的特征——“图形的平移”教学设计与评析

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第1~2页例1、"试一试"、"练一练",练习一第1、2题。教学目标:1.使学生通过观察、画图等活动进一步认识图形的平移,了解图形平移包括方向和距离两个关键要素,能判断方格纸上简单图形平移的方向和距离,能在方格纸上沿水平或垂直方向将简单的图形进行平移。