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“爱”与“鼓励”是促进留守儿童的良药
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作者 薛鹉 《教师》 2016年第7期25-26,共2页
一些留守儿童的思想行为不仅不利于个人的成长和进步,而且给班集体、学校、家庭、社会造成不利影响,那么怎样使那些孩子步入正途,激发他们的学习热情呢?我认为"爱"与"鼓励"是促进留守儿童的一剂良药。
关键词 鼓励 留守儿童 良药
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