期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“爱”与“鼓励”是促进留守儿童的良药
1
作者
薛鹉
《教师》
2016年第7期25-26,共2页
一些留守儿童的思想行为不仅不利于个人的成长和进步,而且给班集体、学校、家庭、社会造成不利影响,那么怎样使那些孩子步入正途,激发他们的学习热情呢?我认为"爱"与"鼓励"是促进留守儿童的一剂良药。
关键词
爱
鼓励
留守儿童
良药
下载PDF
职称材料
题名
“爱”与“鼓励”是促进留守儿童的良药
1
作者
薛鹉
机构
湖南省桃江县武潭镇中心完全小学
出处
《教师》
2016年第7期25-26,共2页
文摘
一些留守儿童的思想行为不仅不利于个人的成长和进步,而且给班集体、学校、家庭、社会造成不利影响,那么怎样使那些孩子步入正途,激发他们的学习热情呢?我认为"爱"与"鼓励"是促进留守儿童的一剂良药。
关键词
爱
鼓励
留守儿童
良药
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“爱”与“鼓励”是促进留守儿童的良药
薛鹉
《教师》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部