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以“问”启“智”,助推学力发展
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作者 薛龙跃 《数学之友》 2023年第18期24-25,共2页
促进学生学习力的发展在当下的数学课堂教学中十分重要.以“问”启“智”的数学课堂给了学生思考、猜想、探究、发现、验证和归纳的机会,充分展现学生的潜能,让学生的思维更活跃,更促进学生学习能力的提高,最终助推学习力的发展.
关键词 小学数学 思维生长 学习力
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