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析体育教学中主动学习与主体意识 被引量:3
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作者 薜家宝 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2001年第4期105-106,共2页
分析了体育教学中学生主动学习的重要性 ,指出学生在体育学习中的主体意识是指导其自主学习的内在因素 ,提出教师引导并发挥学生学习主体意识的 4四个阶段 :1.教学阶段———激发学生对体育的兴趣 ;2 .导学阶段———引导学生提问 ;3.... 分析了体育教学中学生主动学习的重要性 ,指出学生在体育学习中的主体意识是指导其自主学习的内在因素 ,提出教师引导并发挥学生学习主体意识的 4四个阶段 :1.教学阶段———激发学生对体育的兴趣 ;2 .导学阶段———引导学生提问 ;3.自学阶段———养成自我锻炼能力 ;4.评价阶段———自评、互评、评教三结合。同时就教师在其过程中的主导作用作相关论述。 展开更多
关键词 体育教学 主动学习 主体意识 主导作用
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