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题名瑞典的远距离教育
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作者
藏晋平
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出处
《中国远程教育》
1989年第5期36-37,共2页
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文摘
目前世界上存在着两种不同的远距离教育组织模式。一种是在办学中完全独立的大学,英国开放大学就是这种模式的主要代表;另一种是分散的模式,即由普遍高等学校在进行常规教学的同时,组织远距离教育。瑞典的远距离教育采用了后一种模式。此外,瑞典教育广播公司(UR)从八十年代初期开始异军突起,在全国范围内开展以广播电视为教学媒体的远距离教育。本文将对UR详加介绍。
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关键词
远距离教育
瑞典
学习团体
广播电视
普通大学
教学包
在职岗位培训
指导书
录音带
远距离学习
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名继续教育与开放学习
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作者
马尔科姆.泰特
藏晋平
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机构
英国伯克贝业余高等教育研究发展中
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出处
《中国远程教育》
1989年第2期23-26,共4页
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文摘
本文试图论证,如果说开放学习是指对教育的一系列特定的观点或观念,那么继续教育至少潜在地是能够应用开放学习或其他方法的教育的一部分。因为开放学习极其适合成人教育的需求,而继续教育实质上就是成人教育,所以开放学习显然为继续教育的实践提供了适当而有效的方法。
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关键词
开放学习
继续教育
以学习者为中心
开放教育
远距离教育
成人教育
岗位技术
职业教育
术语
障碍
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G728
[文化科学—成人教育学]
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