探析改革初中体育教学方法

新课标对初中体育课堂教学提出了新要求,对体育教师是新挑战。应对挑战,必须进行教学方法改革。初中体育课教学方法改革的策略有,激发学生兴趣;整合教学目标;处理好教师主导和学生主体的关系;考虑学生身心发展特点。

内蒙古盟市报纸举行协作会议

内蒙古自治区盟市报纸协作会议9月上旬在包头和东胜举行。来自内蒙古全区各盟市23家报社的代表、各盟市宣传部负责人聚集在一起,就如何加强和改进盟市报经济宣传报道等问题,进行了研究和探讨。在会议期间,还举办了各盟市报展,这些展品设计独特,布局新颖,引起了与会者的浓厚兴趣。

如何提高高三学生英语书面表达“应用词汇和语法结构的丰富性”

在高考英语试题中;书面表达是很重要的题型;它考查学生的语言逻辑、语言习惯和语法结构等各方面知识的综合应用能力。经过高一高二词汇、语法、语言基础知识的积累;学生的书面表达能力已有一定基础。高三英语作文教学课就要帮助学生英语作文更上台阶。高考书面表达评分原则将高考作文分为5个档次。第五档为21-25分。这档作文要求“应用了较多的语法结构和词汇”。笔者根据自己的教学实践和经验;就高三学生如何提高英语作文的“应用词汇和语法结构的丰富性”提出一些浅薄的见解和看法。

浅析中学体育教育发展现状

在我国经济不断发展的今天,综合国力的提升同时也在影响着我国基础教育的教学实力,新课标的制定对于我国基础教育的要求有了显著的提高,在中学教学中,体育作为培养学生强健体魄,强化学生学习意志的主要学科,在教学中起着不可忽视的重要作用,在初中教学中,不仅需要培养学生全面的综合素质和学习能力,还需要对学生的身体健康和心理素质进行着有效的强化,现如今,我国中学教育中,对于学生体育教学的要求也越来越高,体育教师在教学中也需要在注重理论知识教育的同时,增大对于学生体育教学,强健体魄,从身体素质到心理素质的全面教育,本文便是基于此,浅谈中学体育教学的教学现状和一些教学方法上的改进和提高。

浅谈物理学习能力的培养

进人高中后,物理学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,在我们面前摆下一道道难关。有的同学在初中时学得蛮不错,学习成绩很好,可是到高中后,却很不适应,听不懂,学不会,成绩甚至出现不及格,高挂红灯。为什么呢?就是因为没有根据高中学习的特点而学习。

《重在实践——新闻作品与思考》

黄发森所著《重在实践——新闻作品与思考》一书,已由华中师范大学出版社出版。该书是一本研究新闻作品及其写作过程的专著。它没有宣扬作品如何璞玉般美妙,而只介绍璞玉是怎样发现的。

经方治疗类风湿性关节炎效果分析及《黄帝内经》对本病治疗的探析

分析经方治疗类风湿性关节炎的临床疗效与治疗安全性,在金松男老中医的指导下,探究《黄帝内经》对类风湿性关节炎治疗的指导作用。方法:纳入本院2017年12月至2018年12月间收治80例类风湿性关节炎患者作为本次研究对象,随机将患者分为对照组与观察组。对照组予以西药治疗,观察组基于西药治疗基础予以中药治疗,观察对比两组患者治疗效果及不良反应发生情况。结果:观察组疗效对比对照组显著更改,对比存在显著差异(P<0.05);观察组不良反应发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论:结合《黄帝内经》对痹症的治疗理论的经方独活寄生汤加减治疗类风湿性关节炎效果明显,用药安全,该方可在临床上推广应用。