高中化学教学中情境教学策略探析

伴随时代发展速度的进一步加快,为了促进人才综合素质能力的提升,使其能够更好地满足社会发展的实际需要,教师在人才培养的过程中需要对自己的教学方法及教学思想进行合理有效的创新。在高中化学教学中,教师为了更好地契合素质教育的目标,使学生的综合素质能够真正得到有效提升,很多教师都在课堂上引入了情境教学法,并收到了较好的教学效果。文章针对情境教学法在高中化学教学中应用的相关问题进行了探讨。

加强高中化学教学培养学生创新能力

创新是促进国家兴盛发展的强大动力,也是人类最为宝贵的精神财富。高中化学是一门基于实验探究的学科,对培养学生的创新思维、提高学生创新能力有重要作用。教师在化学教学中要有意识地对学生进行创新能力的培育,转变教学思维,更新教学方式,开展问题情境教学,有效结合生活实际,利用学生的好奇心,拓展化学实验空间,培养学生的化学素养,使学生成长为全面发展的人才。