静待花开

我走在语文教学的路上．静待心灵的花开。 “教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的积累”。真的，语文教学是心灵的教育。与世间最纯真、最善良、最灵动的孩子们一起，穿行在芳香馥郁的语言密林，倾听先贤智者的足音，这共同走过的日子是幸福的。

静待花开

我走在语文教学的路上，静待生命的花开。——-题记 雅斯贝尔斯说过：“教育是人的灵魂的教育。”语文教学自然也承载着心灵教育的使命。与世间最纯真、最善良、最灵动的孩子们一起，穿行在芳香馥郁的语言密林，倾听先贤智者的足音，我感受到语文教学过程带来的精神愉悦。它让那些平淡宁静的日子，那些深浅欹斜的脚印，闪现出星星点点的光亮。

《夏》教学实录

师：天气渐渐转凉，夏天的脚步已远去。你对夏天有什么感觉？ 生1：炎热。太阳很大，走在太阳下人受不了。 师：是啊，夏天的南昌可是著名的大火炉啊。

宽容，无处不在

开头简妙写落——扣题提示写什么： “度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”相信很多人都听过这句话，的确，宽容就是由世间一切美好真情与博爱纺织的美丽花环，无处不在。