新时期宁波走书传播与创新发展研究

宁波走书是浙江省四大地方曲艺之一,国家级非物质文化遗产。随着时代的发展、文化娱乐市场的丰富,传统曲艺举步维艰,尤其是在新冠肺炎疫情期间,线下表演受到巨大冲击。本课题组针对此问题进行了广泛调查,发现宁波走书存在受众有限、剧目内容缺乏创新、传承人后继乏力、缺乏有力的传播手段和传播途径等问题。在此基础上本文提出对应举措:为宁波走书注入时代元素,多种方式培养传承人,保护和研究相结合,丰富传播形式,扩大传播力度等。

高校师生“云课堂”使用满意度分析及改进建议——基于宁波的实验数据

随着大数据、移动互联网的发展和新冠疫情的影响,“云课堂”迎来了新一轮的用户增长。基于平台操作说明步骤、设计与功能、教育资源和交互设计四个评价维度,调查浙江省宁波高校师生对“云课堂”(在线教育平台)的满意度。研究发现目前各类“云课堂”平台在设计与功能、教育资源、交互设计上的满意度偏低,由此提出优化平台设计与功能、整合资源进行升级等相关策略,从而提升“云课堂”平台满意度,推动在线教育平台在高校普及和发展,以促进浙江省高校教学质量提升和人才培养。