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浅谈审美教育在小学语文教学中的应用 被引量:1
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作者 虞关羽 《安徽教育科研》 2020年第21期45-46,28,共3页
语文教材中丰富的美育内容,是语文教学进行审美教育的依据和源泉。教学时,通过解读文本,课外延伸,感知、品味、升华文本之美。使学生树立正确的审美观念,培养健康的审美情趣,形成崇高的审美理想。
关键词 审美教育 美育 感知 品味 想象
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