论谢灵运山水诗的过渡性意义

本文主要通过分析晋末宋初谢灵运诗歌中以《登江中孤屿》为代表的典型山水诗,从其山水诗写作的社会、思想背景等方面,肯定了谢灵运山水诗的重要历史地位及重要过渡性意义。

夜与水的意象——读江岳的散文

本文在细品江岳散文的基础上,发现和提取出两个意象——＂夜＂与＂水＂,在对＂夜与水＂现代语境的现代解读中,发掘江岳散文的现代意义。

区域职业教育供给侧问题分析及改革路径与对策研究——以黄石职业教育发展为例

职业教育供给侧改革是经济供给侧结构改革的重要组成部分。供给侧和需求侧错位失衡,是职业教育供给侧改革的主要问题,大力推进供给侧改革是当前职业教育创新发展的必由之路,改革必须从盘活供给、压缩供给、增加供给、改善供给4个方面着手进行。

学会理解尊重孩子

德国教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不仅在于传授本领．而更主要的是善于激励．唤醒和鼓舞。”众所周知，激励，唤醒和鼓舞的先决条件是尊重和理解．而尊重和理解也是教育的艺术之一．

韩愈散文之'文气'探析

韩愈之所以能够以复古为革新,在当时著名的古文运动中达到苏轼所评价的如此高度,就是因为其文章中所存在的'文气',即作品中表现出的旺盛充沛气势和音情顿挫的语言节奏.

我如何面对你--多媒体辅助教学在幼儿园中的应用

随着幼教改革的不断深入，多媒体教学越来越广泛地进入幼儿园教育教学领域。它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。多媒体技术虽有巨大的潜在优势，但只有在良好的学习理论指导下，经过精心的教学设计，开发出优秀的教学软件，并加以正确使用，它的优势才能发挥出来，才能给教学带来好的效果。

构建和谐家庭从重视幼儿交往做起

交往是人的社会性技能的重要组成部分，是人实现社会化的必要途径。幼儿的交往是幼儿与周围人相互交流信息、交流情感的过程。它对幼儿个性、情绪情感、心理健康、认知等方面的发展具有十分重要的作用，对人成年后的事业、生活的成功有着密切的关系。为了更多的了解独生子女在家庭环境中与同伴的交往的情况，作者对浙江省绍兴县柯岩中心幼儿园（简称我园，下文同）的幼儿进行了深入调查，通过问卷法、访谈法得到了大量的调查信息。通过分析整理及讨论，总结出运用“通过多种途径，帮助家长更新家长的家庭教育观念”、“通过家教指导，提高家长培养孩子进行社会交往的能力”和“通过家庭、幼儿园两个渠道．形成育合力”这些方法来提高独生子女在家庭环境中与同伴的交往能力。