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一体化视角下初中思政课教学的构建理路——以“坚持以人民为中心”教学为例
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作者 虞思嘉 《福建教育》 2023年第17期38-40,共3页
大中小学思政课一体化是新时代思政课坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的时代需要。初中思政课教学的有效构建应基于大中小学思政课一体化的视角,以关注学生知识经验和认知特点为落脚点,围绕核心素养定位教学目标,依据教学... 大中小学思政课一体化是新时代思政课坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的时代需要。初中思政课教学的有效构建应基于大中小学思政课一体化的视角,以关注学生知识经验和认知特点为落脚点,围绕核心素养定位教学目标,依据教学目标选取教学素材,基于育人需求确定教学方式,以提升学生的核心素养,培育学生的学科思维,落实立德树人根本任务。 展开更多
关键词 大中小学思政课一体化 初中道德与法治 教学目标 教学素材 教学方式
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我的烦恼
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作者 虞思嘉 孙成(指导老师) 《快乐学语文(初中版)》 2009年第1期92-93,共2页
每个人的成长历程中,少不了大大小小的烦恼。遇到它们,的确让人心烦不已。可是每当烦恼过去之后再想,它们其实也是生活中的另类情趣。
关键词 烦恼 成长历程 人心
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