期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
一体化视角下初中思政课教学的构建理路——以“坚持以人民为中心”教学为例
1
作者
虞思嘉
《福建教育》
2023年第17期38-40,共3页
大中小学思政课一体化是新时代思政课坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的时代需要。初中思政课教学的有效构建应基于大中小学思政课一体化的视角,以关注学生知识经验和认知特点为落脚点,围绕核心素养定位教学目标,依据教学...
大中小学思政课一体化是新时代思政课坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的时代需要。初中思政课教学的有效构建应基于大中小学思政课一体化的视角,以关注学生知识经验和认知特点为落脚点,围绕核心素养定位教学目标,依据教学目标选取教学素材,基于育人需求确定教学方式,以提升学生的核心素养,培育学生的学科思维,落实立德树人根本任务。
展开更多
关键词
大中小学思政课一体化
初中道德与法治
教学目标
教学素材
教学方式
下载PDF
职称材料
我的烦恼
2
作者
虞思嘉
孙成(指导老师)
《快乐学语文(初中版)》
2009年第1期92-93,共2页
每个人的成长历程中,少不了大大小小的烦恼。遇到它们,的确让人心烦不已。可是每当烦恼过去之后再想,它们其实也是生活中的另类情趣。
关键词
烦恼
成长历程
人心
下载PDF
职称材料
题名
一体化视角下初中思政课教学的构建理路——以“坚持以人民为中心”教学为例
1
作者
虞思嘉
机构
福州第八中学
出处
《福建教育》
2023年第17期38-40,共3页
基金
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“新时代中学国家安全教育与学科融合的实践探索”(项目编号为FJJKZX21-089)的研究成果。
文摘
大中小学思政课一体化是新时代思政课坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的时代需要。初中思政课教学的有效构建应基于大中小学思政课一体化的视角,以关注学生知识经验和认知特点为落脚点,围绕核心素养定位教学目标,依据教学目标选取教学素材,基于育人需求确定教学方式,以提升学生的核心素养,培育学生的学科思维,落实立德树人根本任务。
关键词
大中小学思政课一体化
初中道德与法治
教学目标
教学素材
教学方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
我的烦恼
2
作者
虞思嘉
孙成(指导老师)
机构
甘肃省兰州市大东方中学初二
出处
《快乐学语文(初中版)》
2009年第1期92-93,共2页
文摘
每个人的成长历程中,少不了大大小小的烦恼。遇到它们,的确让人心烦不已。可是每当烦恼过去之后再想,它们其实也是生活中的另类情趣。
关键词
烦恼
成长历程
人心
分类号
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
K825.72 [历史地理—历史学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一体化视角下初中思政课教学的构建理路——以“坚持以人民为中心”教学为例
虞思嘉
《福建教育》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
我的烦恼
虞思嘉
孙成(指导老师)
《快乐学语文(初中版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部