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系统性红斑狼疮女性患者主观幸福感与自我超越水平及社会支持的相关性 被引量:3
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作者 虞敏敏 黄美红 《当代护士(中旬刊)》 2017年第7期27-30,共4页
目的了解系统性红斑狼疮女性患者主观幸福感(SWB)与自我超越(ST)水平、社会支持水平的相关性。方法便利抽样法选择2015年4月~2016年10月在本院肾脏内分泌科病房接受治疗的系统性红斑狼疮患者120例,采用自行设计的问卷表、自行设计的因... 目的了解系统性红斑狼疮女性患者主观幸福感(SWB)与自我超越(ST)水平、社会支持水平的相关性。方法便利抽样法选择2015年4月~2016年10月在本院肾脏内分泌科病房接受治疗的系统性红斑狼疮患者120例,采用自行设计的问卷表、自行设计的因素调查表、纽芬兰纪念大学主观幸福感量表(MUNSH)、中文版自我超越量表(CSTS)、社会支持量表对其进行调查,并分析患者MUNSH得分、CSTS得分、社会支持水平的相关性。结果系统性红斑狼疮患者SWB得分为(10.40±2.60);SWB得分与自我超越水平、社会支持呈水平显著正相关(均P<0.01)。结论提高患者的自我超越水平和社会支持可提高其主观幸福感。 展开更多
关键词 系统性红斑狼疮 女性患者 主观幸福感 自我超越水平 社会支持 相关性
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外来务工人员住房保障意愿研究--基于南京市外来务工人员调研 被引量:8
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作者 吴翔华 虞敏敏 左龙 《调研世界》 北大核心 2015年第7期28-31,共4页
本文以南京市实证调研为基础,运用多分类Logistic回归分析新型城镇化背景下外来务工人员住房保障意愿的影响因素,研究发现,性别、年龄、月收入、从事行业、居住类型、未来去向对住房保障意愿有显著影响,建议借助新型城镇化发展的新时机... 本文以南京市实证调研为基础,运用多分类Logistic回归分析新型城镇化背景下外来务工人员住房保障意愿的影响因素,研究发现,性别、年龄、月收入、从事行业、居住类型、未来去向对住房保障意愿有显著影响,建议借助新型城镇化发展的新时机,完善外来务工人员住房保障体系,在城镇化发展的基础上,建立外来务工人员档案信息管理系统,采用打分法确定外来务工人员住房保障资格,重点研究新生代外来务工人员的住房保障问题。 展开更多
关键词 新型城镇化 外来务工人员 住房保障意愿 多分类logistic回归
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住房市场失灵的度量及成因分析——以江苏省为例 被引量:4
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作者 吴翔华 虞敏敏 +1 位作者 王剑 蒋清洁 《商业经济研究》 北大核心 2015年第23期112-115,共4页
第十二届全国代表大会第三次会议提出新的住房宏观调控思路是"商品房市场分类指导,保障房实物保障与货币补贴并举"。基于该调控思路和市场失灵理论,本文在调研江苏省15个城市的商品房价格和保障房价格的基础上,运用两者之间... 第十二届全国代表大会第三次会议提出新的住房宏观调控思路是"商品房市场分类指导,保障房实物保障与货币补贴并举"。基于该调控思路和市场失灵理论,本文在调研江苏省15个城市的商品房价格和保障房价格的基础上,运用两者之间的价格差距确认"夹心层"的存在并度量住房市场失灵现象,分析了市场失灵的成因并对失灵情况进行分类指导,提出差别化的政策建议。本文对政府缓解住房市场失灵,解决"夹心层"住房问题,实现住房市场健康、和谐发展具有重要的参考意义。 展开更多
关键词 住房市场失灵 失灵现象度量 “夹心层” 失灵成因 分类指导
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耐心静待花儿开 被引量:1
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作者 虞敏敏 《中小学心理健康教育》 2017年第18期68-70,共3页
异乎寻常的耐心和适量的爱心是教师必备的素质。“异乎寻常的耐心”,体现在较长时间的细致工作,而不为困难干扰上。“适量的爱心”,是不包办代替,是发挥学生的主观能动性为自己的改变负责,是促进学生自我反思而不是以反复的批评教导让... 异乎寻常的耐心和适量的爱心是教师必备的素质。“异乎寻常的耐心”,体现在较长时间的细致工作,而不为困难干扰上。“适量的爱心”,是不包办代替,是发挥学生的主观能动性为自己的改变负责,是促进学生自我反思而不是以反复的批评教导让学生接受那些大道理。本文通过一个教育案例,较好地阐释了为人师者必须具备的教育智慧。 展开更多
关键词 爱心 耐心 教育叙事
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智慧共享 共同发展——“1+X”套餐式班主任工作室研修模式探索与实践
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作者 虞敏敏 《新班主任》 2024年第8期69-71,共3页
当前,以班主任工作室为主导的班主任能力提升模式已经比较完善,深受教师认可。然而,在以往的班主任工作室研修实践中,我们遇到了瓶颈:研修方式有待创新,传统的研究内容难以满足班主任个性化、多元化的发展需求;研修平台有待开放,区域间... 当前,以班主任工作室为主导的班主任能力提升模式已经比较完善,深受教师认可。然而,在以往的班主任工作室研修实践中,我们遇到了瓶颈:研修方式有待创新,传统的研究内容难以满足班主任个性化、多元化的发展需求;研修平台有待开放,区域间优质班主任资源分布不均,优质班级管理经验并未很好地辐射到薄弱学校。 展开更多
关键词 班主任 薄弱学校 研修模式 提升模式 套餐式 研修方式 智慧共享 研修平台
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高压氧护理管理在风险管理中的应用研究
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作者 常宁 柴锡玲 虞敏敏 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2022年第4期120-122,共3页
分析于高压氧护理管理期间融入风险管理的优势,并针对其管理效果展开对比分析。方法:本项研究针对我院某时期收治的经高压氧治疗患者,研究时间范围在2020年6月-2021年6月,研究入组对象共56例,基于随机数字表法实施研究小组划分。分配至... 分析于高压氧护理管理期间融入风险管理的优势,并针对其管理效果展开对比分析。方法:本项研究针对我院某时期收治的经高压氧治疗患者,研究时间范围在2020年6月-2021年6月,研究入组对象共56例,基于随机数字表法实施研究小组划分。分配至对照组28例,管理期间予以常规高压氧护理管理;分配至观察组28例,管理期间添加风险管理。针对上述两种模式的管理效果实施统计和对比。结果:相较于常规高压氧护理管理的对照组,添加风险管理措施的观察组发生不良事件及毒副反应的例数更少,且组内成员对所接受管理的满意度更高,组间各项发生率及满意率对比结果均存在差异(P<0.05)。结论:于高压氧护理管理期间,添加风险管理措施实施管理的效果更好一些,不仅能够降低各类不良时间、毒副反应的发生几率,同时更符合当前患者需求,确保相关医疗工作顺利开展,应在临床实际施护工作开展期间积极运用。 展开更多
关键词 高压氧护理管理 风险管理 实践
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