生涯教育与学科融合的必要性、要点及展望

生涯教育在落实立德树人根本任务,实现学生自主发展方面发挥着重要作用。探析生涯教育与学科融合的必要性、要点及展望能够为一线教师在进行生涯教育与学科融合时提供理论和方法。

中小学生涯研学:是什么,做什么,怎么做

中小学生涯研学是研学实践和生涯教育的有机结合,具有计划性、体验性、融合性、差异性和协同性五大特性。中小学生涯研学可以强化学生生涯意识,深化自我认知,拓展外部探索,引导生涯决策,并强化生涯管理能力。做好中小学生涯研学需要创设多元研学路径,做好结构化的课程设计与实施,重视融合应用,并做好效果达成的评估。

智能手机外观设计的眼动研究

目的采用眼动跟踪技术,探讨青年消费者对智能手机外观设计的偏好。方法采用TobiiTX300非接触式眼动仪,以31名青年人为被试,以智能手机外观图片为材料,考察被试观看不同智能手机图片时的眼动指标。结论对于手机正面上方区域,青年消费者更关注没有手机图标的设计;对于手机背部摄像头的位置,消费者更关注摄像头在左上方的设计;消费者对手机正面下方有无实体home键的设计没有明显偏好;手机背部有具体图标的设计会更引人注意。