小学数学有效教学的思考

如何提高小学数学课堂教学的有效性。从而切实减轻学生的课业负担，一直都是大家所关心的问题。本文认为有效的课堂教学是追求有效果、高效率、强效益、让学生主动全面发展的课堂，本文就笔者多年来的数学教学经验浅谈数学教学的有效措施。

如何提高“问题解决”的能力

数学教学很重要的一条是“使学生成为更好的思考者和问题解决者”。在小学数学学习中，问题是学生探索知识的起点，也是激发和维持学生探索的动力。这就决定了“问题解决”已成为小学数学学习中的一项重要目标。那么，如何在小学数学教学中培养学生“问题解决”的能力呢？