成功开设大学校园讲座的要素探析

大学讲座作为课堂教学的延伸与有效补充,日益成为大学教育的重要组成部分,其在完善大学生道德修养、增强大学生创新意识、促进大学生社会化进程等方面起了积极有力的引导作用。为进一步提升大学讲座的影响力和号召力,大学讲座必须创新发展,在讲座的品牌化效应、讲座建设的规范化和制度化、讲座主题和主讲人的优化选择、讲座宣传和传播的多样化等方面进行积极有效探索,力争构建与大学讲座功能相匹配的大学讲座新模式。

试论邓小平理论教学的实效性

要使邓小平理论扎根于青年学生的头脑 ,内化为他们的政治理想和牢固的精神支柱 ,教学环节是关键 ,而教学中 ,对教学对象的研究、教学方法的改革。

影响高校思想政治教育实效性的矛盾探析

当前,高校思想政治教育面临着多重矛盾,严重制约了其实际效果,这些矛盾具体表现为:思想政治教育价值导向一元化与大学生思想发展多样化的矛盾;思想政治教育理想化与大学生价值取向功利化的矛盾;思想政治教育教学方式单一化与大学生接受方式自主化的矛盾;思想政治教育内容抽象空泛与大学生现实需要的矛盾。深刻认识、准确分析这些结构性矛盾,在教育观念、教育内容、教育模式上积极探索有效解决途径,对提升高校思想政治教育的针对性、实效性将具有十分重要的现实意义。

“三个代表”与红色精神

井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神……,这一系列红色精神,都是我们党坚持“三个代表”结出的精神之果。“三个代表”与红色精神互为表里。实践证明,党必须时刻坚持“三个代表”,不能让红色精神淡出党的历史而受曲折之苦。

社会公正与生态危机

只有达成人与人之间的公正、和谐才能实现人与自然之间的公正、和谐 ,社会公正应是有效解决生态危机的基本前提。全人类利益的共同性 ,生态危机影响的整体性将促使社会公正成为可能 ,走向现实。

科学认识当代社会主义的历史曲折

20世纪后期,以苏联、东欧的失败为标志,当代社会主义经历了极为严重的曲折。但曲折绝不等于结局,资本主义取代封建主义也曾经历长期曲折,资本主义继续发展是因为社会主义的压力而从被迫到主动地进行适应生产力发展的成功调整,社会主义出现严重曲折的根本症结是在长时期内未能把发展生产力作为压倒一切的根本性任务。社会主义要在曲折中继续发展,就必须牢记教训,正视来自资本主义的挑战:跟紧知识经济时代步伐,实施科教兴国战略;汇入全球化潮流,抓住“后发优势”机遇;坚持和平外交政策,反对“西化”“分化”图谋。

人兽胚胎研究的伦理危机

人兽胚胎研究是胚胎干细胞研究领域的新阶段。自从人兽胚胎产生,便在全世界范围内掀起一场激烈的伦理争论。本论述分析人兽胚胎研究的内容及其意义,主要阐明人兽胚胎研究带来的伦理危机:面对人兽胚胎,人是否不再是唯一的价值主体;它该不该产生等等,以此呼吁科学家慎重对待人兽胚胎研究,尽快建立健全相关制度、原则,严加规范,使人兽胚胎研究对人类益处最大化,危害最小化。