压力、人格与社会支持对青少年吸烟行为影响

目的 了解青少年吸烟行为现状并探讨压力、人格、社会支持对青少年吸烟行为的影响，为预防和减少青少年吸烟行为提供依据。方法采用青少年生活事件问卷（ALEQ）、简易大五人格量表（NEO—FFI）、领悟社会支持量表（PSSS）、以及自编中学生吸烟行为调查问卷，对湖南省4个地区6所中学2380名学生进行调查。结果青少年吸烟行为存在性别差异（X2=152．52，P〈0．05）和年级差异（X2=84．75，P〈0．05），男生吸烟率明显高于女生，高年级学生吸烟率明显高于低年级学生；吸烟青少年与不吸烟青少年相比，在压力水平、社会支持及人格的开放性维度及宜人性维度上得分差异均有统计学意义（均P〈0．05）；logistic回归分析结果表明，性别（OR=8．39）、压力（OR=1．02）、社会支持（OR=0．99）、人格的开放性（OR=0．97）、宜人性（OR=0．95）与尽责性（OR=0．96）维度可以较好地预测青少年是否吸烟。结论低社会支持，人格的开放性、宜人性得分低、尽则性得分高的男性青少年在压力情境下吸烟的可能性更高。