欲求高效,必先精备——浅谈语文高效课堂的课前准备

高效课堂是所有教育教学工作者的追求,本文通过教学反思,意识到传统教学缺失对学生的创新素质的培养,达不到高效课堂的要求。从学生学习情趣的激发、学习积极性的调动,让学生自主学习,研读深思,重点引导学生运用积极合作的方式学习并展示自己的成果,教师及时恰当的评价带给学生成功的获得感及体验成功的获得感等方面,对高效课堂教学课前准备、教师教学预设的方法方式进行探讨,激发学生学习激情,全面提升学生的学习品质和学习能力。

说出风采——课前口语训练的实践

语文学科是一门具有工具性、人文性、综合性等多种属性的基础学科，其本质特征是基础工具性和思想教育性的统一，它在学生的求知增智和人格发展过程中占有极其重要的地位。语文教师应当让每一位学生学好语文，做到能够正确运用口头语言与书面语言来表达、交流思想。