终身体育思想视角下我国大学体育教学改革研究

随着社会的不断进步,社会节奏也在不断的加快,在忙碌的社会生活中,健康问题成为了人们普遍关注的焦点,大学体育是体育教学的基础阶段,在此阶段培养出学生终身体育的思想,不但可以保证学生的身体健康,而且还能增强学生面对进入社会后种种压力的能力。本文简单介绍了终身体育思想的概念,说明了终身体育思想与大学体育之间的关系,指出了当前高校体育教育的不足之处并提出了大学体育教学改革的途径,以及为大学体育教学改革提供理论依据。

终身体育观念在大学体育教学中的运用思考

随着社会发展进程的加快,以及我国素质教育理念的提出,终身教育观念深入人心。当前,高校体育教学面临改革需求,终身体育思想正逐步渗透到高校体育教学中,对大学生的终身体育能力发展起到推动作用。在大学体育教学中运用终身体育观念,提高学生的终身体育意识与终身体育能力,强身健体,是增强国民体育素质,推广全民体育发展的重要途径。该文结合大学体育教学现状,对终身体育观念在大学体育教学中的运用提出具体策略。

论助跑水平速度在跳远运动中的作用

随着社会的不断进步,先进科学技术在体育领域中的广泛应用,使体育运动水平得到飞速发展。文章通过实践法、对比法的数据对跳远助跑技术理论分析,说明了跳远助跑水平速度在运动中的重要位置,指出了如何提高跳远助跑水平速度的训练方法和手段,为该项目的教学、训练提供合理的依据。

中职学校体育教学要符合当前就业需要

良好的身心素质是学生今后劳动就业的基本条件，学校体育教学应与学生的实际需要协调一致，要服务于学生今后的劳动就业，把增进学生的健康，促进学生职业身心素质的发展当作学校体育教学的主要目标去追求。