如何培养小学生的阅读能力

一、培养阅读能力，首先要激发学生的阅读兴趣 “兴趣是最好的老师”，对阅读感兴趣，就为学生持续阅读提供了内在条件。学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此，教师要努力激发学生想阅读的兴趣，让他们愉晚地进行自主阅读，快乐地接受自己想要学习的语文知识。

优化小学语文作业设计的研究与实施

小学语文作业可以作为教育活动的重要组成部分,小学语文作业可以巩固课堂知识,对课堂知识做一个延伸,培养学生对知识的实践能力,对课堂知识做一个反馈,学生如果可以很好的完成自己的作业,说明教师完成了自己的教学目标,对小学语文作业进行一个优化,可以给学生的学习过程就行一个减压。