D310驾驶室焊装线工艺设计

汽车车身装焊是汽车车身制造的重要组成部分,车身装焊生产线的工艺设计质量对于车身的装焊质量和产量具有很重要的意义。本文主要阐述了D310驾驶室焊装线工艺设计依据、产品工艺性分析、工艺设计内容,同时分析了高顶双卧型驾驶室工艺设计难点,从产品结构改进和工艺方法两方面提出了具体实施方案,成功地解决了这些难点,达到了很好的效果。

令人费解的答案

这是一道事理型的试题，要求考生根据题干的材料事实推断出相关的经济生活道理。其中①的结论显然不符合题干的材料事实。因为社会保障体系不断健全后，人们没有后顾之忧，储蓄的愿望会自然减弱，更愿意和敢于花钱消费。

理解要深刻 分析要透彻── 一九九七年高考政治试卷政治常识部分简析

理解要深刻分析要透彻一九九七年高考政治试卷政治常识部分简析１９９７年高考政治常识部分的试题有两个特点，一是数量大，二是难度小。这部分试题是书本知识三部分内容中数量最多的：客观性试题有１１道，主观性试题有２道，总数为１３道，可是答卷反映出的难度则是最小...

东风平头车系列驾驶室柔性装焊线工艺设计

以东风平头车系列驾驶室装焊为例，对其系列产品结构的工艺性进行分析，提出了东风平头车系列驾驶室柔性装焊线工艺设计方案及实施办法。

东风本田二工厂10万台车身柔性焊装线工艺设计和应用

本文阐述了东风本田二工厂年产10万台车身柔性焊装线工艺设计目标、产品焊接工艺性分析、柔性焊接线的选择及确定、焊接线的主要配置及工艺过程等,同时分析了本次工艺设计难点,从降低投资和优化工艺方案等方面提出了具体实施办法,成功地解决了这些难点,达到了很好的效果。

强化理解运用 坚持活题活答——1998年高考政治试卷分析(客观性试题部分)

１９９８年全国高考政治客观性试题与１９９７年相比，总体难度有所上升。从陕西考生的答卷情况来看，考生的平均成绩比１９９７年减少了１０．７２分（１９９７年平均成绩是５１．８４分，１９９８年为４１．１２分）。出现这种情况的原因主要有两个方面：其一是试题本身...

贯彻十五大精神 突出能力考查——1998年全国高考政治试题评析

１９９８年全国高考政治试题如何贯彻党的十五大精神，是人们普遍关注的问题。应当说，１９９８年高考政治试题给了人们一个比较满意的答复。这份试题具体地贯彻了党的十五大精神，并继续沿着引导素质教育、突出能力考查的方向前进。这对于促进今后中学思想政治课教学，全...

重视能力培养 全面提高素质——1998年高考政治试卷分析(主观性试题部分)

１９９８年政治科高考试题中的主观性试题能够紧扣十五大精神，密切联系热点和重点问题，突出理论联系实际的能力考查，因此对于考生的素质要求也很高。这部分试题总分为７２分，而陕西省考生的平均成绩只有３６．１７分，比１９９７年下降５．１７分。这充分说明了能力培...

把握知识 综合运用——'97全国高考政治试题经济常识部分简析

把握知识综合运用——’９７全国高考政治试题经济常识部分简析袁世武·刘本炬·王俊熙在１９９７年高考政治试题中，经济常识的成绩介于政治常识和哲学常识之间。从试题的难度看，这部分试题中的客观性试题的平均难度和政治常识一样，但相对于哲学常识却比较容易。主观性...

关注热点 重视分析——’97全国高考政治试题时政部分简析

1997年高考政治试题的时政部分所涉及的内容,仍是一年来国内国际的重大时事。绝大多数考生在这一部分得分较高,说明他们基本上掌握了必须掌握的内容。但是,有一部分考生对时政知识了解得不全面,不善于对有关时政问题进行分析,从而导致严重失分,突出地表现在单项选择题第4、5。

突出时代特征 注重能力考查——1997年全国高考政治试题评析

1997年全国高考政治试题,继续坚持理论联系实际的原则,具有很强的时代感、现实感。试题在保持题型、难度、长度、分值相对稳定的情况下,稳中求变,稳中有变,体现了高考的主要功能——为高校选拔人才服务,对中学教学发挥导向作用。

准确掌握基本原理 提高辩证思维能力——1997年全国高考政治试题哲学常识部分简析

准确掌握基本原理提高辩证思维能力——１９９７年全国高考政治试题哲学常识部分简析○袁世武刘本炬王俊熙１９９７年全国高考政治试题中，哲学常识部分的难度最大。从考生试卷反映的情况来看，既存在对基础知识掌握不全面不准确的问题，也有综合运用能力差的不足。下面，...

'96高考政治试卷典型题例分析

’９６高考政治试卷典型题例分析陕西省高考政治评卷中心组袁世武刘本炬王俊熙一、单项选择题本大题差错率较高的试题（统计以文科Ａ卷为准）有：时政部分的第４、第５题；政治常识部分的第１０题；经济常识部分的第１１、第１４题；哲学常识部分的第１６、第１７、第１９...

坚持理论联系实际体现知识能力觉悟三统一──’96全国高考政治试题评祈

坚持理论联系实际体现知识能力觉悟三统一──’９６全国高考政治试题评祈袁世武，刘本炬，王俊熙１９９６年的全国高考政治试题，在保持题型、题量、长度、难度基本稳定的情况下，依照中学教学大纲要求和考试说明，强化了对考生基础知识的考查，结构比较合理，难易程度适...

中考政治模拟测试题(五)

一、填空题 1.关于人类的起源问题,长期以来,一直存在着“_______”和“_________”两种截然不同的观点。 2.1876年,恩格斯写了《_________》一文,精辟地阐述了劳动在从猿到人的转变过程中的极其重要的作用,第一次明确地解决了__________问题。 3.___________变成私有财产,标志着私有制已经确立起来了。 4.__________的出现和应用,是人类社会进入文明时代的重要标志。 5.公元前359年,在秦孝公的支持下,进行了著名的_________,实现了从奴隶制向封建制的过渡。 6.在西欧封建社会,___________是维护封建统治的精神支柱。 7.从世界范围看,资本主义生产关系萌芽最早出现在___________。 8.资产阶级革命的胜利和_______的建立,标志着资本主义社会的形成。

高考政治试卷易错问题分析 以2012年陕西考生为例

一、政治科得分的基本情况1.选择题部分得分情况4个模块的平均得分：经济生活4道选择题,平均每道题得分2.75分;政治生活3道选择题,平均每道题得分3.02分;生活与哲学4道选择题,平均每道题得分2.31分;文化生活1道题,平均得分3.57分。从以上4个模块每道题的平均得分可以看出：文化生活模块平均得分最高,难度系数为0.89,试题较为容易;