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小学语文教学中社会核心价值观的渗透策略
1
作者
袁丽双
《电子乐园》
2018年第2期261-261,共1页
语文课堂是对学生进行社会主义核心价值观教育的主要阵地。语文老师必须了解学情,根据孩子特点,结合课文内容,选择更加丰富多彩,更加灵动活泼的形式,让学生在快乐轻松的氛围中,润物无声般地受到社会主义核心价值观的滋养。
关键词
小学语文
教学
社会核心价值观
渗透策略
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题名
小学语文教学中社会核心价值观的渗透策略
1
作者
袁丽双
机构
黑龙江龙江县哈拉海乡中心学校
出处
《电子乐园》
2018年第2期261-261,共1页
文摘
语文课堂是对学生进行社会主义核心价值观教育的主要阵地。语文老师必须了解学情,根据孩子特点,结合课文内容,选择更加丰富多彩,更加灵动活泼的形式,让学生在快乐轻松的氛围中,润物无声般地受到社会主义核心价值观的滋养。
关键词
小学语文
教学
社会核心价值观
渗透策略
分类号
C [社会学]
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作者
出处
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1
小学语文教学中社会核心价值观的渗透策略
袁丽双
《电子乐园》
2018
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