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中职英语课堂有效教学策略的探索 被引量:2
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作者 袁丽婵 《广东教育(职教)》 2013年第5期78-79,共2页
本文针对中职生在英语学习中存在的问题,结合作者的教学实践,对如何提高中职英语课堂教学实效进行了探索,提出了设问激趣的教学策略,以提高学生学习的自信心和养成良好的英语学习习惯,最终达到培养学生英语综合运用能力的目的。
关键词 中职 英语课堂 高效课堂
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提高中职英语听说课堂教学的有效性
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作者 袁丽婵 《广东教育(职教)》 2011年第8期56-57,共2页
本文结合中职英语仁爱版《Project English》教材的编排特点,就如何提高中职英语听说课堂教学实效进行了探索,以提高英语听说课的教学质量。
关键词 中职 英语听说课 有效课堂教学
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