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实战高三教学 发挥复习功能 彰显备考智慧——关于备考阶段数学复习课的五点反思 被引量:2
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作者 袁丽结 《中学数学教学参考(上半月高中)》 2010年第1期111-114,共4页
关于数学科的高考备考复习的许多做法已不是某个学校的备考经验、某个教师的秘密武器,而更多是一种共识.但并不是知道了怎样备考就能够把“考”备得好、学生就考得好.所以,发挥复习课功能就娃得十分必要.经过几年的高三备考实战,
关键词 备考复习 数学复习课 复习功能 高三 教学 智慧 数学科 学校
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实战高三教学 发挥复习功能 彰显备考智慧——关于备考阶段数学复习课的五点反思
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作者 袁丽结 《复印报刊资料(高中数学教与学)》 2010年第8期47-50,共4页
关于数学科的高考备考复习的许多做法已不是某个学校的备考经验、某个教师的秘密武器,而更多是一种共识.但并不是知道了怎样备考就能够把“考”备得好、学生就考得好.所以,发挥复习课功能就显得十分必要.经过几年的高三备考实战,... 关于数学科的高考备考复习的许多做法已不是某个学校的备考经验、某个教师的秘密武器,而更多是一种共识.但并不是知道了怎样备考就能够把“考”备得好、学生就考得好.所以,发挥复习课功能就显得十分必要.经过几年的高三备考实战,笔者不断地进行总结、反思、探索,希望寻觅一条能使学生学好数学、通向高考的成功之路,用取得的经验和吸取的教训来指导今后的数学教学工作. 展开更多
关键词 教学工作 复习课 数学 高三 功能 智慧 高考 学生
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