留得寸草心 报得三春辉——访美国俄勒冈州州立大学牧草教学科研推广教授韩大卫博士

韩大卫博士（David B.Hannaway.PhD）是美国俄勒冈州州立大学牧草教学科研推广教授、博士，其曾祖父被辈曾在中国湖南长沙由耶鲁大学及约翰霍普金斯医学科研机构资助创建了医院。作为美国牧草专家的大卫教授，他带着经过20年潜心研究的成果第二十九次来到中国。

在快乐的音乐环境中学习

音乐,是有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术就是音乐。在所有的艺术类型中,比较而言,音乐是最抽象的艺术。音乐,通过节奏、旋律、和声、音色完美的组合、感染欣赏者。作为一种艺术,它不但扎根于民众当中,而且还是一种社会形态,反映的是人类社会生活、人类思想感情。正因为它如此重要,所以树立素质教育的育人观尤为重要。每个年龄段的人都要有不同的教育方式,音乐也是一样。

论萨特对海德格尔思想的改造及其意义──存在主义生存本体论的一段内在理论演进

在《存在与虚无》中萨特建立了一种以虚无为核心的独特的生存本体论，其基本思想主要源自于对海德格尔此在生存本体论的继承与改造．萨特采取了两大改造步骤，一是将此在展现、了解为意识的存在，此在为“根”改造为直接以意识为“根”；二是将意识本身的存在（自为、人）进一步阐发、详尽论证为虚无而自由的存在，此在生存本体论被“发展”为虚无－生存在体论。萨特对海德格尔的改造以彻底贯彻主观性原则并将其引向绝对自由论为总体特征。文章最后深入剖析了萨特作这番改造的理论及社会意义，并对“误解说”、“倒退说”作了具体辩析。