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题名连续混捏机的混捏机理研究及其对生产维修的指导
被引量:2
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作者
袁仁春
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机构
中国铝业青海分公司
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出处
《轻金属》
CSCD
北大核心
2007年第1期37-41,45,共6页
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文摘
在电解铝行业的阴-阳极生产中,混捏工序是极为重要的环节,直接影响着阴、阳极制品的质量和电解铝成本。混捏设备种类较多,但目前世界各大阴、阳极工厂应用最广泛的还是连续混捏机。目前国内有关连续混捏机的论文、资料较少,但生产实践中又存在不少疑问。笔者根据自己多年来对瑞士BUSS公司生产的K500KE9.5D型连续混捏机的生产、维修实践经验,有重点地介绍了连续混捏机的结构、技术参数,工作原理,并通过对动搅刀、静搅刀间相对复合运动的计算分析,阐明了其混捏机理。同时,指出了其在生产实践中暴露出的不足之处,分析了其原因,并提出了相应的改进意见。
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关键词
连续混捏机
混捏机理
研究
改进
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Keywords
continuous mixer
kneading mechanism
analysis
improvement
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分类号
TF351.52
[冶金工程—冶金机械及自动化]
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题名加强上机操作 培养学生能力
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作者
袁仁春
袁仁芳
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机构
山东省龙口市新嘉街道邹吕完小
山东省龙口市新嘉街道张郑小学
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出处
《网络科技时代》
2007年第22期72-72,共1页
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文摘
计算机是一门实践性非常强的学科,上机实习对学习计算机以及培养学生动手能力的作用,是不言而喻的。而“纸上谈兵”的方法是无法学会使用计算机的。上机操作,能够边讲边练,方便课堂教学,让学生能够亲自动手操作.并让他们把学到的知识和操作技能运用到实际的学习生活中,提高学习效果.为今后的学习打下坚实的基础。
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关键词
学生能力
上机操作
培养
学习效果
学生动手能力
计算机
上机实习
课堂教学
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名善用批评 启迪心灵
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作者
袁仁芳
袁仁春
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机构
山东省龙口市新嘉街道张郑小学
山东省龙口市新嘉街道邹吕完小
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出处
《网络科技时代》
2007年第24期103-103,共1页
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文摘
批评是教育学生的一种手段,恰当好处地善用批评,能够有效地纠正学生的不良行为和缺点,启迪心灵,但如果掌握不好尺度,则会使学生失去自尊,自暴自弃。所以说,苦口良药学问深,作为教师抓住时机,采取适当的批评方法,才能药到病除,收到良好的效果。
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关键词
心灵
不良行为
学生
教育手段
批评
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
C913.5
[经济管理]
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