高职高专公共英语教学存在的问题及对策研究

针对高职高专非英语专业学生英语底子差、差异大的特点,以及公共英语课堂教学的现实情况,结合应用人才培养的公共英语教学模式,提出了相应的教学对策。

浅谈英语节奏特点

从英语是一种重音节拍语言入手,对英语节奏的特征,模式及功能进行了分析,阐明了英语节奏对英语音长和语速的影响,提出了教授学生掌握好英语节奏的方法和策略.

高职高专汽车专业嵌入式双语教学探讨——以株洲汽车工程职院汽车专业为例

以汽车专业英语为试点,在中文版专业教材和专业课教学中,用英文词汇替换专业术语,并逐步加大替换比例,使英语的应用与专业应用结合起来,实施一定比例的双语教学,是解决高职高专学生英语现状和教学目标之间的矛盾,以及实现高职教学原则的一种大胆探索。