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张扬个性、激发潜能
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作者 袁佐妹 《课外语文(下)》 2017年第1期90-90,共1页
新课程改革下的创新思考——让学生的个性得以张扬,更好的激发孩子们的潜能.小学生正是发展中的个体,他们具有惊人的创造潜能,其想象力往往是我们成年人无法比及的.为此,我们的教育要保护孩子们的天性,更好地塑造孩子独立的个性,使他们... 新课程改革下的创新思考——让学生的个性得以张扬,更好的激发孩子们的潜能.小学生正是发展中的个体,他们具有惊人的创造潜能,其想象力往往是我们成年人无法比及的.为此,我们的教育要保护孩子们的天性,更好地塑造孩子独立的个性,使他们形成健全的人格,激活他们的思维,最大限度地发挥他们的潜能,以培养出未来社会需要的建设人才. 展开更多
关键词 激情 引路 互动 个性
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用爱撑起留守儿童的天空
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作者 袁佐妹 《教育文汇》 2017年第8期40-40,共1页
随着社会的发展,许多农村父母选择了外出务工,留下越来越多的孩子,他们缺少母亲的关爱,父亲的呵护。这些孩子有一个共同的名字——留守儿童。有人曾说过:解决好留守儿童的教育问题,也就解决了农村的教育问题。那么如何教育这个特... 随着社会的发展,许多农村父母选择了外出务工,留下越来越多的孩子,他们缺少母亲的关爱,父亲的呵护。这些孩子有一个共同的名字——留守儿童。有人曾说过:解决好留守儿童的教育问题,也就解决了农村的教育问题。那么如何教育这个特殊的群体?笔者根据自己多年的教育实践,结合真实的案例作了如下探索。 展开更多
关键词 留守儿童 教育问题 农村父母 外出务工 教育实践 孩子
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