学生满意度与高校管理效果关系探讨

为研究学生满意度与高校管理效果间的关系,通过问卷调查等方法进行综合分析。结果表明,学生对高校管理的满意度较高且分布较为集中,说明高校管理工作效果较好。相关性分析显示,教学质量、生活质量、设施资源、满意程度和管理沟通5个维度间呈显著性正相关关系。进一步回归分析显示,虽然生活质量在1%的显著性水平上表现出与学生满意度的负相关性,但设施资源和管理沟通在1%的水平上与学生满意度呈显著正相关关系。学校应加强对学生生活质量的管理,提升设施资源水平,改善管理沟通方式,及时回应学生的关切,定期进行学生满意度调研,确保学校管理效果持续提升。

新媒体创新创业对大学生就业的影响因素

设计相关调查问卷,运用二元Logistic模型对新时代大学生新媒体创新创业及其影响因素进行研究。结果表明,大学生新媒体创新创业受了解新媒体平台、知晓创新创业政策、了解新媒体创新创业流程及自身对外部环境的判断等因素影响,且呈现出正相关性。家庭所在地及父母最高学历与大学生新媒体创新创业的意愿呈负向影响作用,农村学生相对城市学生更倾向于选择新媒体创新创业,父母学历越高越希望子女从事更稳定的工作,不赞同子女从事新媒体创新创业工作。大学生认为利用新媒体平台创新创业还存在创新创业思想有待提高、存在网络安全隐患、创业内容缺乏创新等不足。高校应多途径提高学生创新创业的思想意识和对新媒体平台创新创业的认知水平。社会及相关新媒体平台应加强网络安全监管,全面保障平台信息安全,促进新媒体平台长远健康发展。

人工智能时代下的就业机遇及挑战

通过分析2022—2023年8月的就业市场数据发现人工智能领域的就业机遇和挑战。研究结果显示,随着人工智能技术的快速发展,特别是在智能驾驶系统工程师、算法工程师及图像识别/计算机视觉等专业领域的就业平台广阔、岗位需求旺盛、人才需求量大、就业市场前景广阔。同时,人工智能的普及也带来了就业环境、社会需求和技能需求的变化,如银行出纳员及相关文员、邮政服务文员、收银员和票务员等岗位将会消失或发生根本性变化。这些发现不仅揭示了人工智能时代就业市场的动态变化,也强调了个人和教育体系需要不断适应新技术发展需求,以培养出能够满足未来需求的技能型人才,充分把握就业机遇并应对挑战。

广西少数民族抢花炮的历程及健身价值研究

本文运用文献资料法、专家访谈法以及逻辑分析等方法对广西少数民族抢花炮运动的起源和发展进行研究分析,并运用生理学、体育学理论等专业理论知识对其特有的健身价值进行探讨,使人们充分认识到抢花炮这一传统项目的健身价值,从而促进抢花炮运动的广泛开展。

对广西初中生体育活动运动损伤的调查与分析

本文采用问卷调查法、数理统计法和逻辑分析的方法,对广西初中学生的运动损伤情况进行统计分析,发现这些人的损伤大部分是集中在四肢,以轻伤和中度伤害为主。主要是因为场地不好,缺乏必要的知识和医疗监督等原因造成的。

目标管理在高校学生管理中的应用

目标管理在高校学生管理中的应用可以量化学生的管理工作,提高学生的管理效率。分析了目标管理在高校学生管理中的意义,阐述了目标管理应用于高校学生管理中的可行性,并提出目标管理在高校学生管理中的应用策略。

大学生社会实践活动组织开展研究与探讨

为有效提升大学生思想品德素质和社会责任感,分析了大学生社会实践活动的意义,论述了大学生社会实践活动现状,提出了高校开展社会实践活动的措施,应完善社会实践相关制度,创新实践活动组织形式,结合思想建设开展实践活动,结合公益服务开展实践活动,结合科技创新开展实践活动,结合勤工助学开展实践活动,进而加强高校育人工作质量,促进学生的全面健康成长。

网络时代高校育人工作的研究

随着网络技术和社会的发展,使高校的育人环境也发生了较大变化,网络时代较高的用户粘度、网络信息的多样化和便捷性给高校育人工作带来便利,但是网络信息质量参差不齐、缺乏情感的交流、高校网络育人工作的滞后不利于高校育人工作的开展。

高校辅导员职业能力标准视角下胜任特征的研究

2017年10月1日开始实行的教育部令第43号《点通高等学校辅导员队伍建设规定》中，对辅导员的职业能力标准赋予了新的定义，为辅导员的管理提供了新的视角，也对辅导员的职责提出了明确的规定。在这样的背景下，对辅导员的胜任力特征进行分析，目的是为辅导员的发展提供有针对性的培养。