中籼杂交稻岗优22

岗优22系四川省农科院作物所于1989年以白选新恢复系CDR22与四川农业大学水稻所选育的岗46A配组育成,是丰产性突出,高产稳产,抗病性较强,米质较优,再生力强,适应性广。

影响山区教师阅读的四个因素

最近，笔者对英山县两个乡15所农村中小学、320名在职教师进行了课外阅读情况调查，教师订阅专业杂志65份，学校集体订《中国教育报》9份、《中国教师报》9份、《湖北教育》29份。教师人均专业刊物拥有量仅0.35份。大部分教师长期没有订阅专业读物，教师教学只有一本教学参考书和课本。由此可见，教师的专业阅读严重不够。是什么影响了教师阅读？

教师专业成长要扎扎实实

现在，大部分教师长期没有订阅专业读物，只有一本教学参考书。教师的专业阅读严重不足，这势必影响教师的专业成长和教育质量的提升。

欠了他的100分

数学作业本发下去后，陈海翻开他的本子。走到讲台边认真地问我：“老师，我怎么得不到100分？”说着，他把本子递给了我。我仔细看了一遍练习题。六道题确实全做对了，我也全部打上了对号，但是，我只给他打了95分。面对他的询问，我又找不到扣分的理由，心中有些尴尬。

“让学引思”理念下的小学语文课堂多视角建构

在小学语文教学中引入“让学引思”教学模式,可为课堂教学注入动力。教师要正视“让学引思”的价值,对课堂教学进行创新设计,利用具体的学习任务和悬疑问题,成功调动学生的自主学习意识,提升教与学的和谐度。前置预习、适时设疑、智慧理答、更新训练,教师从不同视角实施教学,势必能为学生带来全新的感知和体验。