农村小规模学校发展路径探析——以云南省六所小学为例

农村小规模学校作为农村社会的重要一隅,是我国义务教育不可或缺的重要部分,其良好发展对乡村振兴具有极为重要的价值。农村小规模学校的良好发展是云南省教育现代化推进的重要抓手,是云南省乡村振兴的战略支撑,然而云南省多个地区的农村小规模学校仍存在师资缺口较大、师资结构不平衡、经费难以保障、生源流失等现实困境。乡村教育质量的提高和可持续发展、乡村经济的可持续发展,都必须以突破农村小规模学校发展困境为前提,基于此,着重探析了农村小规模学校的发展路径。