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浅谈小学英语教学中构建高效课堂的策略
1
作者
袁升敏
《好日子》
2019年第36期264-264,共1页
小学课程课时少而且每节课时间短,教师要充分利用上课短暂的时间带领学生进行有效率的学习,让学生在上课过程中熟练掌握英语知识,从而打造更加高效的小学英语课堂。小学英语教师应该通过多种手段激发小学生学习英语的兴趣,从而提高小学...
小学课程课时少而且每节课时间短,教师要充分利用上课短暂的时间带领学生进行有效率的学习,让学生在上课过程中熟练掌握英语知识,从而打造更加高效的小学英语课堂。小学英语教师应该通过多种手段激发小学生学习英语的兴趣,从而提高小学英语教学效率。本文就从如何在小学英语教学中构建高效课堂进行了简单的探究。
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关键词
小学英语
高效课堂
策略探究
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题名
浅谈小学英语教学中构建高效课堂的策略
1
作者
袁升敏
机构
贵州省遵义市湄潭县湄江街道康乐小学
出处
《好日子》
2019年第36期264-264,共1页
文摘
小学课程课时少而且每节课时间短,教师要充分利用上课短暂的时间带领学生进行有效率的学习,让学生在上课过程中熟练掌握英语知识,从而打造更加高效的小学英语课堂。小学英语教师应该通过多种手段激发小学生学习英语的兴趣,从而提高小学英语教学效率。本文就从如何在小学英语教学中构建高效课堂进行了简单的探究。
关键词
小学英语
高效课堂
策略探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈小学英语教学中构建高效课堂的策略
袁升敏
《好日子》
2019
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