金工实习教学改革探索

对金工实习进行全面改革,建立了新的运行机制,组建并培育出一支结构合理的教学队伍。改革传统的实习模式和实习内容,为培养学生的创新能力,建立了四个平台,使学生通过金工实习在劳动素养、工程素质、严谨的科学态度和工作作风、团队协作精神等方面得到训练。

“大数据+工业” 促进经济转型升级

贵州省经济和信息化委员会大力推动“大数据＋工业”深度融合,实现工业经济转型升级。面临既要“赶”、又要“转”的双重任务和扶贫开发、全面小康的双重压力,贵州省经济和信息化委员会按照省委、省政府的统一部署,大力推动“大数据＋工业”深度融合,促进经济发展方式从规模速度型粗放增长转到质量效益型集约增长,经济发展要素从传统要素主导转到创新要素主导。

基于“5E”教学模式的初中数学概念教学探索——以“变量与函数”为例

数学概念是数学知识网络的基石,是培养学生数学核心素养的基础,且数学概念因其抽象性与复杂性的特征,一直是初中数学教学的重难点。“5E”教学模式十分注重教学中对于概念知识的自我构建与探索,受到科学教育领域研究者的广泛关注。基于此,本研究将“5E”教学模式与初中数学概念教学相结合,以“变量与函数”一课为例,对“5E”教学模式的几个阶段在初中数学概念教学中的应用进行深入阐述。

省国资委监管企业:用科学发展求生存保稳定促发展

省国资委各监管企业以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，积极主动地把学习实践活动作为企业应对金融危机、加快发展的重大机遇来抓，明确活动主题、找准活动载体、突出活动特色，坚持用科学发展求生存、保稳定、促发展，活动开局良好．

以扎实的整改体现先进性——全省第二批先进性教育活动整改提高工作侧记

行动折射思想，思想源于党性。带着对人民群众的深厚情感，带着对党的事业的无限忠诚，带着“做时代先锋、让群众满意”的庄严承诺，全省参加第二批先进性教育活动的41万共产党员，正以扎实整改的行动诠释先进，铸就群众满意工程。

突发事件中的媒体应变考验舆论引导力

胡锦涛总书记在考察人民日报社时指出,要认真研究新闻传播的现状和趋势,深入研究各类受众群体的心理特点和接受习惯,加强舆情分析,主动设置议题,善于因势利导。这对新闻界增强舆论引导的针对性和实效性提出了更高的要求。本刊曾就如何提高媒体舆论引导能力做过持续讨论,本期特约请权威作者,就"议题设置与舆论引导能力"展开实践总结与经验归纳。也欢迎大家就相关主题建言。

突发事件中的媒体应变考验舆论引导力

胡锦涛总书记在考察人民日报社时指出,要认真研究新闻传播的现状和趋势,深入研究各类受众群体的心理特点和接受习惯,加强舆情分析,主动设置议题,善于因势利导。新闻专业术语与原理写入总书记的有关重要讲话,标志着我们党认识和运用新闻规律已达到了新的高度,同时也提示我们新闻工作者需要进一步具备理论上的自觉。应《中国记者》约请,贵州日报报业集团的同志就"议题设置与舆论引导能力"作了实践总结、经验归纳和理论梳理,相关文章已刊载在该刊2009年第一期。本刊现予转载,供参阅。

应对金融危机 提高党报经济报道舆论引导力

精心策划,利用专版专栏特刊准确、及时地选择一些经济热点话题;以读者参与、博览众议等形式来体现用事实说话、分析,放大新闻效果;凸显新闻价值,产生浓烈的品牌效应,提高舆论的吸引力、感染力、说服力和影响力。

提高党报应对金融危机经济报道的舆论引导力

当前我国应对全球金融危机、推动经济平稳较快发展,已经成为重要的政治课题和国家目标,也是新闻媒体需要认真探讨和正确面对的问题。这里发表我省主要新闻单位负责人和省委宣传部有关同志对经济报道工作的一些回顾和改进创新经济报道的一些思考,请予关注。

国家安监总局全方位支持贵州安全生产技术支撑体系建设

国家安监总局对我省安全监管监察机构的装备建设、应急救援基地建设、科技和技术支撑体系建设，以及人员培训、执法、交流等方面，将给予全方位支持。其中在支持我省基层安监机构的监管装备建设和安全监管监察能力建设方面，“十二五”期间对我省的投入将达到6．2亿元。

拼接碎片 宏大叙事——“泛珠东盟·新南行记”赴湄公河流域四国报道心得分享

按照贵州日报报业集团领导的安排，2011年1月5日至31日，贵州日报记者王小梅、袁天志、白荧3人．由贵阳经昆明，赴缅甸、老挝、柬埔寨、泰国，沿途停留8个城市，开展为期26天的“新南行记”——东南亚国家纪行大型采访活动赴湄公河流域采访报道，以独特的视角记录了沿途地缘文化视像和经济贸易往来，关注当地与贵州的文化互动、交往和以多元文化交往为基础的未来经贸合作。