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题名浅谈如何培养小学生在信息技术环境下的课外阅读
被引量:1
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作者
袁如玲
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机构
安徽省滁州市创业路小学
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出处
《读与写(上旬)》
2018年第9期76-76,共1页
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文摘
增加阅读量是一个人进步最快的方法,古人说,“读万卷书,行万里路”,阅读量的大小决定了一个人是否可以有一个开放的视野和足够的理解来帮助自己的发展。在过去,人们只能阅读不方便的纸质书籍,但这并不妨碍他们通过书籍取得进展。而现在随着技术的发展,我们希望阅读各种形式,而不仅限于纸张对于图书阅读,您可以使用电子书,移动图书馆和其他软件随时随地阅读。小学生也应该从阅读开始。
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关键词
信息技术
小学语文高年级
课外阅读
应用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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