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基于菱形块四叉树的全球六边形网格实时绘制方法
被引量:
6
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作者
张继凯
聂俊岚
+3 位作者
陈贺敏
袁孟良
郭栋梁
王月明
《计算机辅助设计与图形学学报》
EI
CSCD
北大核心
2017年第10期1824-1834,共11页
为解决全球六边形网格编码复杂、不易分层的问题,提出一种基于菱形块四叉树的全球多分辨率六边形离散网格实时绘制方法.首先以正20面体作为剖分基础,将全球划分为10个基础菱形块,并使之作为四叉树根节点;然后引入一种简化的六边形编码算...
为解决全球六边形网格编码复杂、不易分层的问题,提出一种基于菱形块四叉树的全球多分辨率六边形离散网格实时绘制方法.首先以正20面体作为剖分基础,将全球划分为10个基础菱形块,并使之作为四叉树根节点;然后引入一种简化的六边形编码算法,借助孔径为4的六边形剖分方式实现层次间六边形与菱形块的快速索引,建立菱形六边形块的四叉树模型;最后针对菱形块三角化过程产生的裂缝问题,设计4类三角形条带,在调度过程对裂缝进行实时缝补.实验结果表明,该方法可在网格拓扑结构基本不变的情况下,实现视点相关的全球离散网格多分辨率可视化,与相同精度的单分辨率网格相比,在加快渲染效率的同时能有效地降低内存占用率.
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关键词
六边形网格
四叉树
菱形块
裂缝处理
孔径
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职称材料
初中化学教学中趣味化学实验的融合应用探究
2
作者
袁孟良
《进展》
2023年第12期183-185,共3页
化学作为初中阶段的重要学科,相较于其他学科来说有着较大的特殊性,学生不仅需掌握理论知识,更应具备一定的实践操作能力才能满足化学教学所需。化学的知识点极为抽象,这也使得学生在学习化学的过程中难度较大。随着教育理念的不断创新...
化学作为初中阶段的重要学科,相较于其他学科来说有着较大的特殊性,学生不仅需掌握理论知识,更应具备一定的实践操作能力才能满足化学教学所需。化学的知识点极为抽象,这也使得学生在学习化学的过程中难度较大。随着教育理念的不断创新以及社会形势的变化,部分教师在开展初中化学的教学中,应用趣味化学实验的方式来开展化学的教学工作,对于降低化学学习难度,提升化学教学质量起到了重要的促进作用。本文分析初中化学教学中融合应用趣味化学实验的积极作用,指出趣味化学实验在实施中的要点以及原则,并提出初中化学教学中趣味化学实验的融合应用策略,以及为今后开展相关研究提供参考。
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关键词
初中化学
趣味化学实验
应用策略
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职称材料
题名
基于菱形块四叉树的全球六边形网格实时绘制方法
被引量:
6
1
作者
张继凯
聂俊岚
陈贺敏
袁孟良
郭栋梁
王月明
机构
燕山大学信息科学与工程学院
内蒙古科技大学信息工程学院
河北省计算机虚拟技术与系统集成重点实验室
出处
《计算机辅助设计与图形学学报》
EI
CSCD
北大核心
2017年第10期1824-1834,共11页
基金
国家"863"高技术研究发展计划资助项目
河北省科技支撑计划项目(1420311D)
+3 种基金
河北省自然科学基金项目(F2013203099)
燕山大学青年教师自主研究计划项目(13LGB016)
河北省高等学校科学技术研究重点项目资助(ZH2012016)
内蒙古科技大学优秀青年基金项目(2016YQL09)
文摘
为解决全球六边形网格编码复杂、不易分层的问题,提出一种基于菱形块四叉树的全球多分辨率六边形离散网格实时绘制方法.首先以正20面体作为剖分基础,将全球划分为10个基础菱形块,并使之作为四叉树根节点;然后引入一种简化的六边形编码算法,借助孔径为4的六边形剖分方式实现层次间六边形与菱形块的快速索引,建立菱形六边形块的四叉树模型;最后针对菱形块三角化过程产生的裂缝问题,设计4类三角形条带,在调度过程对裂缝进行实时缝补.实验结果表明,该方法可在网格拓扑结构基本不变的情况下,实现视点相关的全球离散网格多分辨率可视化,与相同精度的单分辨率网格相比,在加快渲染效率的同时能有效地降低内存占用率.
关键词
六边形网格
四叉树
菱形块
裂缝处理
孔径
Keywords
hexagon grid
quad-tree
diamond blocks
crack repair
aperture
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
初中化学教学中趣味化学实验的融合应用探究
2
作者
袁孟良
机构
湖北省大冶市尹家湖中学
出处
《进展》
2023年第12期183-185,共3页
文摘
化学作为初中阶段的重要学科,相较于其他学科来说有着较大的特殊性,学生不仅需掌握理论知识,更应具备一定的实践操作能力才能满足化学教学所需。化学的知识点极为抽象,这也使得学生在学习化学的过程中难度较大。随着教育理念的不断创新以及社会形势的变化,部分教师在开展初中化学的教学中,应用趣味化学实验的方式来开展化学的教学工作,对于降低化学学习难度,提升化学教学质量起到了重要的促进作用。本文分析初中化学教学中融合应用趣味化学实验的积极作用,指出趣味化学实验在实施中的要点以及原则,并提出初中化学教学中趣味化学实验的融合应用策略,以及为今后开展相关研究提供参考。
关键词
初中化学
趣味化学实验
应用策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于菱形块四叉树的全球六边形网格实时绘制方法
张继凯
聂俊岚
陈贺敏
袁孟良
郭栋梁
王月明
《计算机辅助设计与图形学学报》
EI
CSCD
北大核心
2017
6
下载PDF
职称材料
2
初中化学教学中趣味化学实验的融合应用探究
袁孟良
《进展》
2023
0
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职称材料
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