期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学美术教育创新思维浅析
1
作者
袁守雨
《小学科学》
2017年第8期189-189,共1页
当前,小学美术在教学的过程中,多采用传统的课堂模式,学生的积极性普遍不高,将美术课堂看作是可有可无的休闲课。这一现状导致了当前我国小学美术教育的落后。因此,为了改变这一现状,小学美术教育课堂必须进行相应的改革创新。本...
当前,小学美术在教学的过程中,多采用传统的课堂模式,学生的积极性普遍不高,将美术课堂看作是可有可无的休闲课。这一现状导致了当前我国小学美术教育的落后。因此,为了改变这一现状,小学美术教育课堂必须进行相应的改革创新。本文将主要以创新思维为着力点,探讨小学美术教学的创新措施。
展开更多
关键词
小学美术教育
创新思维
课堂模式
美术教学
美术课堂
改革创新
创新措施
现状
下载PDF
职称材料
题名
小学美术教育创新思维浅析
1
作者
袁守雨
机构
沭阳县颜集中心小学
出处
《小学科学》
2017年第8期189-189,共1页
文摘
当前,小学美术在教学的过程中,多采用传统的课堂模式,学生的积极性普遍不高,将美术课堂看作是可有可无的休闲课。这一现状导致了当前我国小学美术教育的落后。因此,为了改变这一现状,小学美术教育课堂必须进行相应的改革创新。本文将主要以创新思维为着力点,探讨小学美术教学的创新措施。
关键词
小学美术教育
创新思维
课堂模式
美术教学
美术课堂
改革创新
创新措施
现状
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学美术教育创新思维浅析
袁守雨
《小学科学》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部