素养导向视域下初中数学单元复习教学研究——以“等腰三角形”单元复习为例

现阶段初中数学期末复习存在教学方式固化,学生学习兴趣难以激发,教学活动单一等问题.因此在复习过程中学生很难提升自身分析问题、解决问题以及知识迁移的能力.本文以“等腰三角形”单元复习为例,详细展示了实际教学中单元复习设计的具体策略、取得的成效以及发展方向等.

房地产投资方向空间决策支持系统预设计

引入地理信息系统(GIS)技术、空间决策支持技术、系统集成技术等,运用基于知识的决策支持系统技术,利用地理信息系统数据采集、存储、管理、处理、检索、分析、图形与交互显示功能对房地产投资方向作可行性研究,旨在建立一个能确定最佳投资方向或土地利用变化趋势的房地产投资方向空间决策支持系统。

阅读在语文教学中的重要性

“阅读”,按字面意思理解,就是不发出声音来读书,与“朗读”有很大的区别。朗读是声情并茂的,阅读是寂静无声的,重在内心的琢磨和理解。语文教学中既要朗读,也要阅读,且阅读的时间不能少,让学生有充足的时间进行大量的阅读,是语文教学必不可少的。本文从几个方面进行了论述。