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拓宽基础,重组整合,突出特色:论新世纪高师地理科学专业课程体系建设 被引量:1
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作者 袁己琪 彭俊芳 《中国地理科学文摘》 2002年第4期4-4,共1页
根据高校推行素质教育、高师改革与发展,地理科学专业建设和基础教育改革的需要,提出应构建统一的课程体系方案、提炼、充实基础课程,调整、重组专业基础调和。
关键词 地理科学
原文传递
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