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构建和谐校园 挖掘学生潜能
1
作者
袁希木
《湖北教育(综合资讯)》
2007年第1期43-43,共1页
构建和谐校园可以让师生都得到尽可能的发展,尤其是在教师发展的基础上,使学生潜能得到最大限度的挖掘。几年来,武汉市蔡甸区索河镇中心小学奏响和谐的旋律,为学校素质教育注入了活力,推动了学校健康快速发展。
关键词
构建和谐校园
学生潜能
挖掘
学校素质教育
教师发展
中心小学
蔡甸区
武汉市
下载PDF
职称材料
题名
构建和谐校园 挖掘学生潜能
1
作者
袁希木
机构
武汉市蔡甸区索河镇中心小学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2007年第1期43-43,共1页
文摘
构建和谐校园可以让师生都得到尽可能的发展,尤其是在教师发展的基础上,使学生潜能得到最大限度的挖掘。几年来,武汉市蔡甸区索河镇中心小学奏响和谐的旋律,为学校素质教育注入了活力,推动了学校健康快速发展。
关键词
构建和谐校园
学生潜能
挖掘
学校素质教育
教师发展
中心小学
蔡甸区
武汉市
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
构建和谐校园 挖掘学生潜能
袁希木
《湖北教育(综合资讯)》
2007
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