领导者个人能力对单位能力建设的影响及改进建议

领导者个人能力影响员工工作积极性,影响沟通与协调的效果,影响团队工作效率,影响管理技能和管理方法,影响组织目标的实现。领导者加强个人能力建设,应提高沟通能力,注重对行业知识的学习和管理能力的培训,提高决策能力,善于激励下属,获得下属发自内心的认同,计划周详、时间安排合理。

高等院校大学生创业教育体系构建初探

本文根据泰安高等院校实际情况,阐述构建大学生创业教育体系的必要性和紧迫性,并对大学生自主创业对策以及构建适合泰安经济社会发展的创业教育体系作了深入思考和研究。

立足四个“更加重视” 切实推进高校思政教育取得新成效

习近平总书记指出,我国高等院校的思政工作关系到"培养什么样的人才、怎样培养人才、为谁培养人才"等根本问题。要求坚持以立德树人为中心,使高校思想政治工作贯穿教育、教学全过程,实现全方位育人的全过程,努力开创我国高等教育发展新局面。实现总书记的殷切希望,需要在总结以往思想政治理论课传统模式的基础上,结合新时代、新形势的要求,立足四个"更加重视",切实推进高校思想政治课取得实效。

高校思政工作视角下的大学生主流意识形态教育研究

当今社会背景呈现多元化趋势,经济全球化高速发展,网络与自媒体发展日新月异,各种思潮层出不穷。在此背景下,高校主流意识形态的建设,不仅是适应当下教育体制新常态的体现,也是党和政府长期高度重视的一项重要系统工程。加强大学生核心价值观教育、重视高校主流意识形态建设显得尤为重要。大学是青年群体主流意识快速发展和趋于成熟的重要阶段,大学生意识形态教育研究对于构建和谐校园。

新常态下高校毕业生就业创业动态体系构建研究

高校扩招近二十年来，高校大学生数量每年持续增加。从整个社会形势来看，大学毕业生想谋得一份满意的工作愈发困难。毕业生能否落实工作岗位，如何培养良好的就业创业意识及观念，已成为全社会普遍关注的热点问题。

单位管理中领导者的共情效应及运用艺术

共情能力影响领导者的理智性,影响下属的主观能动性,影响人际关系的建立和维护,影响领导者统率作用的发挥,影响领导者管理团队的效率。领导者要提升共情能力,就要了解自己的情绪,准确地表达自己的情绪,学会控制自己的情绪,还要善于自我激励,正确地激励和管理下属。

现阶段我国刑法机能与伦理保障

刑法的机能也就是刑法所要实现的任务,尽管学界对其定义有多种观点,但其终极目标却归于一致,即体现出刑法的保障功能。刑法的保障功能通过罪刑法定限制国家刑罚权的行使,使一般人或被指控为犯罪的人免受刑罚权的恣意行使的侵害,从而起到保障人权的功能,体现伦理性。

下属执行不到位的常见表现、原因及消除之策

下属执行不到位的常见表现有推卸责任、虎头蛇尾、投机取巧、应付了事、循规蹈矩、遇事拖延等。下属执行不到位的原因主要是:战略不清晰、目标不明确、沟通不顺畅、领导优柔寡断、执行过程烦琐、监管不到位。要提高下属的执行能力,需要改革不合理的制度,确定明确具体的目标,建立良好的沟通渠道,管理者率先垂范并勇于授权,优化企业的业务流程,加大执行过程中的监管力度。

认清历史虚无主义加强大学生意识形态建设

历史虚无主义是一种以“研究”的名义,披着“学术”外衣的伪思潮。名义上,它标榜以“还原正历史”为己任;实则攻击、影射党和党的领导、质疑社会主义制度,意欲动摇人民的主流意识形态。而青年大学生由于正处于价值观、认同观形成的特殊和敏感阶段,往往成为被他们侵蚀的重点对象。对此,高校必须高度重视并采取切实有力的措施,帮助广大大学生充分认清其虚伪性、危害性,充分认清其背后深层次政治目的,站在意识形态建设的政治高度,对历史虚无主义给与坚决回击。

社会转型期经济犯罪立法模式的完善

我国目前正处于社会各方面的转型期,新生事物层出不穷,因而需要加强立法的灵活性以适应转型社会经济快速发展的需要。为解决刑法典自身的稳定性与其对社会关系的适应性之间的矛盾,对于经济犯罪立法模式的完善已是刻不容缓。

山东省高等院校创业教育存在的问题及对策探析

本文结合山东省高等院校创业教育的现状,分析了创业教育存在的主要问题。结合存在的问题,从进一步优化创业教育课程体系、构建创业教育实践平台、加强创业教育师资队伍建设、探索创业教育新模式等方面提出了促进创业教育发展的有关措施。

山东省民营企业中层管理者激励现状及对策分析

近年来,山东省民营企业由于自身发展特点造就了中层管理者激励方面的某些优势,但在激励中存在一些问题,包括薪酬体系不合理、绩效评估不科学、培训体系不完善等。为提高山东省民营企业中层管理者的积极性,应建立可行的薪酬激励制度、科学的绩效考核标准,注重对中层管理者的培训,以促进山东省民营企业的长足发展。

山东省科技型中小企业创业团队培训风险现状及影响因素分析

通过对山东省科技型中小企业进行实地调研,发现当前创业团队员工培训工作存在较大风险,对创业团队员工的培训收益不高。本文以山东省50家科技型中小企业为例,分析了创业团队的培训风险现状,在此基础上指出了科技型中小企业创业团队培训风险的主要影响因素。

上下级“最美距离”的判断标准与调适之策

上下级“最美距离”的判断标准包括看这种距离是否有利于上下级之间的有效沟通、是否有利于维护领导者的权威、是否有利于维护和谐的同事关系、是否有利于提高组织绩效。上下级保持“最美距离”要做到:上级需要注意个人隐私;在工作时间里万万不可颠倒上下级关系;领导对下级要表示适当的关心;上级既要与下级“打成一片”,也要在权威上下功夫;及时调整上下级之间的距离;上下级在日常生活要注意把握好分寸。

领导者与“三观不合”下级的沟通之道

由于性格因素的差异、知识和经验水平的差异、利益的差异,领导者与"三观不合"下级的沟通容易出现障碍。由此,领导者在与"三观不合"下级沟通时需要格外注意以下几点:适当沉默,避免情绪化,对不同下级采取不同的沟通方式,沟通中做到凡事让三分,乐于听取下级的抱怨,学会适当拒绝。

山东省高校毕业生科技创新创业现状、问题及对策研究

本文在对山东省高校毕业生科技创新创业现状分析的基础上,从大学生科技创新创业环境建设不到位、科技创新创业的资金支持不到位、高校科技创新创业课程建设质量不高、高校科技创新创业开展的配套措施不到位等方面分析了当前山东省高校毕业生科技创新创业中存在的主要问题。并从加快大学生科技创新创业环境建设、加大对大学生科技创新创业的资金投入、加快高校科技创新创业的课程建设、加大对高校科技创新创业配套措施的建设力度这几个方面提出了有效的改进措施。