小学低年级听话、说话的教学

一、了解听话、说话的构成要素1．听话能力的构成要素主要包括注意力、理解力、辨析力和记忆力。集中注意力是构成听话能力的前提。低年级的小学生无意注意还起着重要作用，教师应及时调整教学环境，激发学生听话的兴趣，提高学生注意力。理解力是构成听话能力的核心因素。听人说话，主要为了理解别人说话的内容，