浅析“慕课”在经济金融教学中的应用

随着科学技术的发展与革新,传统的经济金融课堂教学模式已经无法满足当前学生个性化的追求与发展,而一"慕课"为代表的互联网在线教学模式逐渐体现其作用。本文首先对慕课的进行了全面的概述,其次对慕课在经济金融教学中的具体应用进行了分析,最后提出了慕课在经济金融教学应用过程中应该注意的一些问题,旨在让"慕课"能够在经济金融教学中得到更加合理的使用,进而全面提升经济金融教学的效率与质量,培养更多优秀复合型人才。

关于目前经济金融形势的分析与政策建议

我国的经济金融起步虽然比较晚,但是发展速度非常快,并且在政府对经济发展的正确指导和调控下,我国的经济金融在大环境下发展较为稳定,使我国摆脱了金融危机的影响,呈现出健康稳定的发展状况。当前,我国经济金融的发展依旧存在着不稳定的因素,使我国的经济金融发展形势受到影响。文章通过对我国目前经济金融形势的分析和研究,提出了相应的政策和建议,以期推动我国经济金融行业实现健康发展。

谈微课在会计教学中的应用

"微课"在当前的教育领域当中是一个热点词汇,受关注度相当之高,其具体所指的是以信息技术为基础的一种现代教学方式。在教学中通过对微课的应用,可以提高学生的学习兴趣和主观能动性,降低教学的抽象性,使学生能够更好的掌握相关知识内容,尤其是在理论与实践并重的会计专业教学当中,微课对教学的促进和提升作用明显,对学生的知识理解、技能掌握非常有利。本文基于作者自身的实际教学工作经验,首先简单分析了微课的基本概念及其在会计教学中的优势,然后主要对微课在会计教学中的应用提出了部分探讨性建议,以期能为教学实践提供参考。

基于经济学角度分析农业保险市场中的政府责任定位

由于我国是一个农业大国,农业人口占全国人口的一半还多,这就意味着农业所占据的市场份额较大,然而农业收入的好坏与天灾有着紧密的联系,一旦出现较为严重的灾难,农村人员的生存与经济就会陷入危机状态;所以说加强农业保险市场的管理工作具有着非常重要的作用。本文从经济学的角度对政府在农业保险市场中的责任和定位进行详细的分析与论述。

企业财务风险管理框架的分析和思考

在社会经济快速发展的过程中,大部分企业组织形式都朝着大型集团方向发展,但企业财务风险的传导性和危害性相比以往更强了,同时财务风险负担发生的可能性会随着企业规模的扩大、组织层级的复杂化发展而大大增加。本文就从企业财务风险管理框架设计原则入手,对该框架的构建层次进行探讨并提出一些优化建议。

互联网金融的风险及监管思路

互联网金融是基于互联网技术的一种新型商业活动,是从传统金融体系上衍生而来。由于网络的虚拟性,以及金融体系所具有的复杂性,这就使得互联网金融相较于传统金融风险更高,不可控性因素较强。金融风险的存在不仅会极大地危害一个国家的金融体系,还有可能给整个金融市场带去影响。为此,对互联网金融的风险及监管策略进行研究,有助于我国金融市场的稳定。