数字营销视域下高职院校“以赛促学”人才培养模式的改革

针对在数字营销环境下,高等院校在为市场营销行业、 企业等输送营销岗位所需人才的时候,仍然停留在传统营销人才 培养模式的问题,以青海职业技术大学市场营销协会为研究对象, 采用“以赛促学”的育人模式,加强对学生基本能力、专业能力 和创新能力的培养。为了适应这一变革,我们必须化被动为主动, 积极拥抱变化。产教融合是培养新型营销人才的有效途径,它能 够确保教育内容与企业实际需求紧密对接。通过这样的合作模式, 我们能够培养出既懂数字技术又擅长交互式媒体的营销人才,学 生将能够熟练运用各种数字工具和平台,帮助企业实现营销目标。 教育机构应深入企业实际工作领域,了解市场营销的最新职业技 能需求,从而设计出符合企业需求的课程和培训项目,确保培养 出的人才能够满足企业数字化转型的迫切需要。

高职院校人力资源管理之我见

近年来，随着国家对职业教育的重视，高职院校如雨后春笋般发展起来，它是社会需求不断发展的产物。人力资源是高职院校的首要资源，它对高职院校的生存与发展起着至关重要的作用。本文针对高职院校人力资源管理的问题，提出了自己的看法。

高职院校人力资源管理探究

近年来,随着国家对职业教育的重视,高职院校如雨后春笋般发展起来。它是社会需求不断发展的产物。人力资源是高职院校的首要资源,且对高职院校的生存与发展起着至关重要的作用。笔者针对高职院校人力资源管理的问题,提出了自己的看法。

高职院校人力资源管理之我见

近年来，随着国家对职业教育的重视。高职院校如雨后春笋般发展起来，它是社会需求不断发展的产物。人力资源，又称人力资本，是指一个国家或地区范围的人口总体所具有的劳动能力的总和。人力资源是高职院校的首要资源，它对高职院校的生存与发展起着至关重要的作用。本文针对高职院校人力资源管理的问题，提出了自己的看法。